Bullons
J'ai toujours avec moi un flacon de liquide pour faire des bulles. Dans ma voiture, qui est ma tanière annexe, un vide-poches déjà très encombré
Mon père
Mon père, je ne sais pas si c'était le plus fort, mais c'était un gentil papa. Il riait beaucoup, mais il gardait ses angoisses et
Réparer, ça fait du bien !
Peps 2013 - Catherine Dumonteil Kremer Comme des invités de marque, voilà comment nous devrions traiter les enfants, paraît-il
Un bébé très intelligent
Peps 2013 - Catherine Dumonteil Kremer« Je dors mal… » me raconte Hélène,« Pourquoi ? Eh bien parce que mon enfant ne fait pas ses nuits ! Du coup je
La pose de limites en dix approches pratiques
Peps 2013 - Catherine Dumonteil KremerVoici quelques techniques de survie à l’usage des parents qui veulent sortir de la répression éducative. Ce sont des pistes
L’attachement, un tremplin pour l’autonomie
De : Catherine Dumonteil Kremer - Peps 2013 Pour l’ensemble des parents et des professionnels, l’autonomie des enfants est une préoccupation constante. Tous les signes de
Culpabilité et réparation
Peps 2013 - Catherine Dumonteil KremerElle m’a rongée bien souvent quand mes enfants étaient plus jeunes, me hantant parfois jusqu’à l’épuisement. Qui ça? La culpabilité
La musique anti pétage de plomb
De : Catherine Dumonteil Kremer - Peps 2013 Le père de mes enfants était rentré, la tension était devenue palpable. Ce jour-là, il était si furieux
La brutalité au quotidien
De : Catherine Dumonteil Kremer - Peps 2013 «Aïe, tu tires trop fort, arrête, tu me fais mal!» disait-elle du fond de sa baignoire
Mange ta soupe pour grandir
De : Catherine Dumonteil Kremer - Peps 2013 «Une cuillère pour maman, une cuillère pour papa
Le langage de l’éducation
De : Catherine Dumonteil Kremer - Peps 2013 À chaque fois que je vais chez le coiffeur c’est pareil ! J’ai l’impression que je vais perdre mon
Pourquoi n’est-ce jamais le bon moment ?
De : Catherine Dumonteil Kremer - 2005 Je le remarque assez souvent : mes enfants me demandent de l'attention au moment où je m'y attends le
La fraise Tagada en pleine conscience
De : Catherine Dumonteil Kremer - Peps magazine 2012 Quand j’étais enfant, une confiserie avait élu domicile à une cinquantaine de mètres de mon école. Avec mon
Réinventer Noël, est-ce possible ?
L’enfance est traditionnellement vue comme une période d’innocence, empreinte de légèreté, d’insouciance. Certains vont même jusqu’à la qualifier d’enchanteresse. Les enfants n’auraient aucune responsabilité et
Quel plaisir de manger avec les doigts !
Vous ne trouvez pas ? C’est pourtant bien ce que font nos enfants avant de s’emparer de nos conventions bien encombrantes parfois, et ils osent tout
« Je veux », deux mots interdits aux enfants ?
D'aussi loin que je me souvienne le « je veux » a été interdit dans ma bouche d'enfant, il ne faisait pas bon vouloir quoique ce soit
Une expérience d’apprentissage édifiante
L’apprentissage est un sujet que j’ai beaucoup creusé ! Et j’ai fini par comprendre que malgré la vision que j’avais de mon parcours d’apprenante assez formatée
Du homeschooling au unschooling : tout un chemin
Le unschooling, aussi appelé apprentissage autogéré, consiste à laisser l'enfant libre d'apprendre quand il en a envie, sans programme ni horaire prédéfinis. Parce que cette
Aimer ?
Parents conscients, extrait Je voulais simplement témoigner du fait que pour moi l'amour c'est pas si simple, et l'idée de ce qu'est l'amour a évolué au fil
Les alternatives à la récompense, un très vaste sujet
MA RÉFLEXION EST TOUJOURS EN MOUVEMENT AU SUJET DE LA RÉCOMPENSE. À UNE ÉPOQUE, J'AVAIS TROUVÉ L'ALTERNATIVE PROPOSÉE PAR FABER ET MAZLICH INTÉRESSANTE : FORMULER DES